Ответы к тесту НМО на тему «Стратегии тайм-менеджмента в работе врача»
1. Субъектом самоменеджмента является
1) медорганизация;
2) отделение;
3) специалист;+
4) профессиональная группа;
5) коллектив.
2. Стратегия управления делами, которые не требуют непосредственного участия руководителя, называется
1) планирование;
2) делегирование;+
3) передача ответственности;
4) передача инициативы;
5) прекращение микро-менеджмента.
3. Принцип Эйзенхауэра предполагает распределение дел по следующим критериям
1) срочности и важности;+
2) ежедневного и еженедельного исполнения;
3) для личного исполнения и для делегирования;
4) ежедневного, еженедельного и ежемесячного исполнения;
5) первоочередные и остальные.
4. Умения правильно «разряжаться», справляться со стрессами, полностью использовать свои личные ресурсы относятся
1) к интеракции;
2) к рефлексии;
3) к коммуникации;
4) к самоуправлению;+
5) к перцепции.
5. Организация и эффективное использование времени называется
1) тайм-менеджмент;+
2) временная перспектива;
3) самоменеджмент;
4) ресурс времени;
5) аутогенный менеджмент.
6. При индивидуальном отношении со временем, когда «внутренний хронометр» отстает, рекомендуется
1) больше концентрации на себе, меньше напряжения;
2) работать уверенно и спокойно;
3) не терять контроля над временем;
4) меньше отвлечений, больше концентрации на деле;+
5) успевать больше.
7. При индивидуальном отношении со временем, когда «внутренний хронометр» точен, рекомендуется
1) успевать больше;+
2) работать уверенно и спокойно;
3) не терять контроля над временем;
4) больше концентрации на себе, меньше напряжения;
5) меньше отвлечений, больше концентрации на деле.
8. Характеристика «личная» в описании цели означает, что она
1) является личной целью сотрудника;+
2) ставится перед сотрудником лично руководителем;
3) достигается сотрудником благодаря личным усилиям;
4) возлагает личную ответственность на сотрудника;
5) учитывает индивидуальные особенности сотрудника.
9. Характеристика «самостоятельная» в описании цели означает, что она
1) возлагает личную ответственность на сотрудника;
2) учитывает степень самостоятельности сотрудника;
3) ставится сотрудником самостоятельно и произвольно;
4) является личной целью сотрудника;
5) достигается сотрудником благодаря личным усилиям.+
10. Управление собой требует на втором этапе
1) самоконтроля;+
2) самоосознания;
3) положительного самоотношения;
4) самопринятия;
5) адаптации.
11. Способность специалиста выполнять и вести несколько дел одновременно называется
1) «эффективный менеджер»;
2) многофункциональность;
3) продуктивность;
4) многозадачность;+
5) «гуру планирования».
12. Одним из условий успешного ведения двух дел параллельно является
1) автоматическое выполнение одного из них;+
2) одновременное выполнение двух физических нагрузок;
3) одновременное решение двух умственных задач;
4) поочередное переключение внимания на каждую задачу;
5) приоритет одной задачи над другой.
13. Задачи по классификации Эйзенхауэра, которые лидер выполняет сам
1) все задачи;
2) несрочные и неважные (D);
3) несрочные и важные (C);
4) срочные и важные (A);+
5) срочные и неважные (B).
14. Задачи по классификации Эйзенхауэра, которые лидер делегирует
1) A и B;
2) B и D;+
3) A и C;
4) A, B, C, D;
5) C и D.
15. Стратегия по управлению делами, демонстрирующая доверие сотруднику, называется
1) назначение приемных часов;
2) делегирование;
3) контроль выполненного;
4) личная постановка задач;
5) прекращение микро-менеджмента.+
16. Неважные и срочные дела маркируются буквой
1) А;
2) В;
3) С;+
4) D;
5) Е.
17. Задачи по важности и срочности маркируются
1) цветом;
2) цифрами и цветом;
3) цифрами;
4) буквами и цветом;+
5) буквами.
18. Нерациональные траты времени называют
1) «потери»;
2) «провалы»;
3) «хронофаги»;+
4) «черные дыры»;
5) «проделки Хроноса».
19. Качественное взаимодействие врача с пациентом достигается настроем психической активности
1) на общение;+
2) на обобщение;
3) на сочувствие;
4) на рефлексию;
5) на понимание.
20. Черта личности специалиста, которая снижает эффективность управления временем
1) перфекционизм;+
2) инициативность;
3) спонтанность;
4) тревожность;
5) агрессивность.
21. Стратегия по управлению делами, которая позволяет лидеру проверить понимание задачи и мотивацию сотрудника, называется
1) контроль выполненного;
2) личная постановка задач;+
3) делегирование;
4) многозадачность;
5) прекращение микро-менеджмента.
22. Ограничениями деятельности медицинского работника являются
1) способности;
2) профициты;
3) черты характера;
4) дефициты;+
5) возрастные особенности.
23. Правило Парето учитывает следующее соотношение усилий и результата
1) 70 – 30%;
2) 100 – 100%;
3) 20 — 80%;+
4) 10 – 90%;
5) 50 – 50 %.
24. Стратегия, которая помогает лидеру наблюдать загруженность сотрудников, называется
1) личная постановка задач;
2) контроль выполненного;+
3) прекращение микро-менеджмента;
4) назначение приемных часов;
5) делегирование.
25. Тайм-менеджмент – это управление
1) рабочим и личным временем;+
2) временем для личных дел;
3) рабочим временем;
4) временем для отдыха;
5) свободным временем.
26. Успех профессиональной деятельности зависит в первую очередь
1) от опыта;
2) от навыков;
3) от настроя психики;+
4) от мотивации;
5) от знаний.
27. Процессы анализа и систематизации информации требуют настроя психической активности
1) на рефлексию;+
2) на общение;
3) на адаптацию;
4) на понимание;
5) на обобщение.
28. Занятие 100% ресурса времени противоречит следующей стратегии тайм-менеджмента
1) планирование;
2) резервирование времени;+
3) многозадачность;
4) сокращение «хронофагов»;
5) учет правила Парето.
29. Причиной профессионального стресса и угрозой нервного срыва, по мнению Б. Рассела, является
1) параллельное выполнение нескольких дел;
2) многозадачность;
3) негативный психологический климат в коллективе;
4) избыточный контроль руководителя;
5) ощущение сверхважности своей работы.+
30. Рекомендуемый резерв времени при планировании дел составляет
1) 10%;
2) 20%;
3) 30%;
4) 40%;+
5) 50%.
31. Управление собой требует на первом этапе
1) самоконтроля;
2) самопринятия;
3) адаптации;
4) положительного самоотношения;
5) самоосознания.+
32. Характерными чертами аутогенного менеджмента (по Н.Д. Твороговой) являются
1) выбор приоритетов и волевые усилия для деятельности;+
2) эффективная коммуникация и интеракция;
3) самопонимание и самопродвижение;
4) самопонимание и саморазвитие;
5) адаптация и стрессоустойчивость.
33. Управление рабочим временем должно в обязательном порядке учитывать планирование
1) задержки на работе;
2) времени на дорогу до работы и обратно;
3) обеда;
4) совещания;
5) отдыха.+
34. Стратегия лидера, которая позволяет управлять интенсивностью общения и потоком посетителей, называется
1) назначение приемных часов;+
2) личная постановка задач;
3) контроль выполненного;
4) делегирование;
5) прекращение микро-менеджмента.
35. Задачи по классификации Эйзенхауэра, которые лидер решает самостоятельно, но отсрочено
1) срочные и неважные (B);
2) несрочные и неважные (D);
3) все задачи;
4) несрочные и важные (C);+
5) срочные и важные (A).
36. Распределение дел и расстановка приоритетов относятся к стратегии
1) прекращения микро-менеджмента;
2) планирования;+
3) делегирования;
4) контроля выполненного;
5) многозадачности.
37. Что не относится к характеристике цели?
1) конкретная;
2) реальная;
3) измеряемая;
4) сбалансированная;
5) согласованная.+
